新华社西宁4月11日电题:“高大上”+“亲和力”“党员魂”+“高原情”——青海创新“党课+”模式传递党的好声音
新华社记者江时强、王大千、张大川
你能否想象得到有这样一种党课:只有一个接一个荡气回肠的真实故事;教师们客串扮演起英雄楷模;运用话剧、舞台剧和即兴演讲等多种形式……
在青海高原,歌里“那遥远的地方”,新鲜“出炉”的《初心与使命》五堂精品党课正在实现这种想象。经过300余场公开宣讲、6万余观众现场聆听的考验,青海推动党性教育课程创新的实践赢得广泛赞誉。
台上全情投入 台下全神贯注
3月20日下午,青海省委党校小礼堂内座无虚席,一场题为“青藏公路之父慕生忠开路精神”的党课宣讲在即。礼堂后台,55岁的白继红已经穿上了一套上世纪50年代的解放军仿制军服,系好皮带,下拉衣角,他又转身对着镜子调整帽檐:“这是第31次扮演慕生忠将军,但每次都有第一次的激情,每次都容不得一点马虎。”
青藏公路,那条萦绕在雪山之巅的圣洁“哈达”,是上世纪50年代慕生忠将军率领筑路大军在世界屋脊上创造的奇迹。青海省海西蒙古族藏族自治州委党校的高级教师白继红,和七名同事在高原雪山和黑白老照片的纪录片背景中一起演绎这场“开路故事”。
音乐、灯光、布景一切就绪,党课拉开帷幕。故事一环扣着一环,情节一幕压着一幕,筑路大军劈山造路挺进唐古拉山口。面对高原雄浑的风和终年不化的积雪,“慕生忠将军”挥动起大锤,和身边的筑路工人相互鼓劲:“死,也要头朝拉萨!”现场300名观众屏气凝神,不少人眼眶泛红。
近三年来,青海省委组织部精心打造了五堂党性教育精品课程,“慕生忠开路精神”党课就是其中之一。另外四堂党课分别是“两弹一星奉献精神”“牧民省长尕布龙赤子精神”“玉树抗震救灾奋斗精神”和“可可西里坚守精神”。
台上的人全情投入,台下的人全神贯注,每到动情处,在场的人都眼含热泪……这是五堂精品党课在省内外宣讲时的常态。“2017年3月,我们在南开大学宣讲‘两弹一星’精神,收尾时,《歌唱祖国》的音乐因故障未能播放,我起个头清唱,全场300多学生完整地唱了下来……”党课宣讲员周广静说。
“一位年轻的巡山队员登台讲述了进入可可西里第一个晚上的经历。他头晕目眩、冰冷刺骨,内心做着‘究竟是走还是留’的激烈思想斗争,我能真切地感受到无人区的心酸和苦楚,细节代入感极强,让我开始反思自己在藏区的工作,坚定了向他们学习的决心。”青海省海南藏族自治州共和县龙羊峡镇党委书记周拉才让说。
五堂精品党课是怎样炼成的
“我们能够推动党课全面创新,离不开这些党课教师、历史亲历者和一线从业人员的努力,他们敢于挑战和突破自我,呕心沥血,令人敬佩。”青海省委组织部干部教育处工作人员朱晓东说,毫无舞台经验的教师们勇于突破自己挑战角色,历史亲历者和故事的见证者都敢于一次次回忆往事,直面埋藏心底的痛楚……
今年37岁的秋培扎西是可可西里卓乃湖保护站站长,他的舅舅杰桑·索南达杰倒在了盗猎者的枪下,他的父亲奇卡·扎巴多杰也因保护可可西里不幸离世。“亲人牺牲是家庭的悲剧,每次在台上讲述往事,都是一个巨大的考验。”秋培扎西说,但他相信通过自己的口吻来讲述往事,会让更多人了解可可西里,让更多人敬畏和热爱自然。
党课的创作和创新不是一蹴而就。“为了更了解慕生忠将军,我们团队搜集了大量史料,创作文本从初稿到定稿,大的改动有37次。”海西州委党校高级教师于湘说,为了更了解筑路大军修路的艰难,他们两次重走青藏线,像慕生忠将军一样挥动起18磅重的大锤。
“我们在反复研读‘两弹一星’公开历史资料的基础上,筛选锁定关键性历史人物,奔赴全国各地开展抢救性专访工作,然后从几十万字的口述历史资料中,找出可以填补历史空白、有传播价值的闪光要点。”周广静说。
海北州委党校高级讲师妥延鹏是党课“牧民省长尕布龙赤子精神”的主创人员之一,也是尕布龙角色的扮演者。他说:“为了体验尕布龙的生活,我们多次到他的故居居住,和他的女儿、孙女交流,还记得看到老省长用了30多年的旧保温杯,我抑制不住突然泪流满面。”由于不分昼夜地揣摩角色,妥延鹏最终病倒,一年间瘦了30多斤。
白继红也是一样,为了更好诠释慕生忠将军的形象,他把所有能找到的史料资料“嚼”了一遍,办公室和卧室里铺满了将军的老照片和青藏公路相关资料。“唐古拉山风云,汽车轮儿漫滚。今日锨镐在手,铲平世界屋顶!”慕生忠将军的诗篇壮志凌云,白继红为了把诗句诠释到位,经常夜以继日地练,“嗓子冒烟儿的话喝口水继续练。”